archiv_alterry | Брошюра "Мой хуторок" или "Воспитание детей"

Из расшифровки аудиофайлов, по ходу попалось:)

****************************

около 16 часов по времени Центра
9 октября 08 по ЧМ, ЧТ

Яуз: Ну, у вас тут какая-то такая целевая встреча получилась… связанная, каким-то образом странным, с воспитанием детей:)

Герман: Да, мы пока ещё не нашли кого тут воспитывать:) (ржёт)

Яуз (ухмыляясь): Это подозрительно! Вообще, воспитание детей – это подозрительно. (задумался; оживился) У меня была в своё время в руках книжечка – ну типа старая такая, знаете, на пожелтевшей бумаге, гравюры – ну типа сборник гравюр, дешёвенький такой, как бы для детского чтения, которая называлась "Что-то там, или – (внизу) – Воспитание детей". Не то "Мой хуторок", не то "Мой дворик" – вот что-то в этом духе. Ну, положим, "Мой дворик" – и внизу "Воспитание детей". (Герман фыркает) "Воспитание детей" – это, видимо, было, вот как бы сейчас сказали, ну… техническое название книги. И вот, знаете… (сладко зевает) Дешёвенькие, представьте себе, гравюры на каждой странице – и самое замечательное было, что подписи были всюду совершенно одинаковые: все подписи были "Воспитание детей". (Герман начинает хихикать) Представляете себе, господа? Ну там, на первой странице молодая приятного вида женщина кормит уток – уточки там кругом стоят, нормально, да; на другой странице двое очаровательных крошек обнимают за шейку поросёнка там, барашка – тоже всё совершенно замечательно. А дальше-то что, понимаете? (Герман начинает хихикать всё громче) То разделывают свинью, то наказывают собак, то свинью кормят из корыта, то птиц сажают в клетки большие, ну, чтобы их куда-то там везти, и так далее – то есть, короче говоря, ужасные совершенно сцены:) И всюду написано: "Воспитание детей", "Воспитание детей", "Воспитание детей". Я ещё подумал – Боже мой, какие придурки были наши далёкие предки! – ну, какие там далёкие – я думаю, этой книге не должно быть больше чем пятьсот лет, например. Какие они были придурки! Какие они были, вот… (взмахнул рукой) грубые, бесчувственные люди! (Герман ржёт) Надо же вот так, да – такие вот подписи под каждой! – и гравюры-то эти, литографии, довольно-таки топорные сами по себе – ну, яркие цвета, ядовитые, ну, грубые линии, лица, намеченные э… ну, там довольно плохая пропечатка, так что на этих лицах вообще чёрт знает что, уроды какие-то – то без носа, то с огромными ртами, то с ушами растопыренными… и ко всему – это ж надо! – ещё всюду "Воспитание детей". А потом я узнал самое интересное: что тот экземпляр, который у меня был – он был переделан, мне показали, какой он был в самом начале. Так вот, оказывается, мальчик, хозяин этого экземпляра, довольно много времени – своего личного, детского – потратил: он, во-первых, стиралкой, или там бритвочкой, бог знает чем ещё, вносил в сами картинки поправочки какие-то – вот именно что глаза там, уши, носы и так далее – то есть он рисовать там ничего не мог, потому что это было бы видно на рисунке, а вот выцарапывать так чтобы вносить искажения в линии – это ему удавалось просто мастерски. Так вот, ещё почище! – он, оказывается, постирал всюду надписи, соскоблил их – потом нажаловался, что, дескать-мол, они там сошли почему-то, чернила оказались нестойки и так далее – выпросился там куда-то в какое-то место… Короче говоря, вот эта самая надпись, "Воспитание детей" – её просто всюду проштемпелевали по его просьбе. "Сюда, сюда, сюда, сюда и сюда!" То есть это было такое утончённое издевательство над самой идеей этой книги:) И я понял, что нет, ничего! – наши предки фишку секли:)

Герман (отсмеявшись): Да!.. Клёво:)

Крейст (Яузу): Небось кто-то из родных твоих?

Яуз: Да не сомневаюсь! Иначе бы откуда мне эта книжка в руки попала. (снова сладко зевает) Так что всё в порядке, господа – мир не погибнет!

Бэл: Да вот я тоже надеюсь, что не погибнет – и вот развивал тут мысль перед господами препами, что не погибнет, если будет, как бы вот… менять традиции. Отрицать, так сказать, предыдущее и утверждать что-то новое.

Ивэ: Мы даже для себя составили такое мнение, что не то что корабль опрокинется, плывя галсами – а то что он заплывёт в какое-нибудь дурное место.

Яуз (растерянно): Какой корабль?

Герман начинает ржать.

Бэл: Мы себе представляли цивилизацию, ткскть, мир наш, в виде корабля, который идёт галсами – что необходимо регулярно менять генеральную линию. И это происходит в момент смены поколений. Я продвигал ту идею, господа, что очень плохо, когда в семье традиция, ткскть, переходит на другое поколение – и уж совсем никуда, когда она переходит на внуков. Уже начинается удушение.

Крейст (горько): Я вообще знаю очень мало хороших традиций:(

Антик: Ну смотря что такое "хороший"!

Герман: И что такое традиция. Выпивать-закусывать – это традиция или как?:)

****************************

Flat | Top-Level Comments Only

From:

sheol-superkomp.livejournal.com

Яуз оказался куда более контактен (даже более открыт!), чем ожидалось, и жизнерадостен) Ведь мы с тобой ожидали увидеть человека, травмированного той историей с филиалом и тройкой.

Непременно буду продолжать работу с Яузом по части контрабандистов.

А Крейст - неожиданно юн. Что за наследие?

Картинка хорошо передаёт настрой, на мой взгляд: некоторая суматошность и аппетитный абсурд. Это похоже на знаменитую Алису?

Edited Date: 2014-12-17 11:02 pm (UTC)

From:

И цветущие пороги – трубы мира, трубы рая над пустынным полем битвы…

Брошюра "Мой хуторок" или "Воспитание детей"

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags