Главку про Восток я читал)) поэтому и заинтересовался, мне интересен сам принцип наличия у ребенка - во всех смыслах - информации, принципиально выходящей за рамки его дитячьего опыта. И как это могло бы повлиять на психологию, на поведение, на восприятие, на мышление... и т.д. Именно взяв случай, когда связь есть.